12月5日上午，摩臣在行政樓五樓會議室召開了院2013年招生工作總結暨2014年招生工作研討會，旨在全面總結今年招生工作得失，提前謀劃明年招生工作對策🤛🏻。院黨委書記丁自勉🩸、院長梁綠林出席了會議👊🏽；院招生工作領導小組成員全部參加了會議♥️🪯。會議由院招生領導小組執行副組長、副院長潘家武主持⛎。現會議紀要如下👶🏼：
會議首先由教學科研處處長程融就摩臣2013年招生工作做了總結報告🫓，報告中對2013年招生工作具體🦛、全面、客觀的總結；對2014年的招生工作形勢進行了研判，提出了工作目標🛹，並做了對策思考如下👳🏻♀️：一是要建立招生工作的長效機製。要從“進得來🧝🏽♀️，留得住🚾👰🏽♂️，出得去”三個方面宏觀把握摩臣的招生工作，形成全員參與、全過程、全方位管理的機製🧑🍼。二是要提升人才培養質量。三是建立招生與就業聯動的互動機製。構建摩臣主要領導負總責🦆🧔🏽♀️、分管領導總協調、相關職能部門積極參與、教學系校具體組織實施的招生就業聯動的動態監控和實時跟蹤工作體系。四是加強招生隊伍建設🫨。建議成立招生就業處，要形成有專人來琢磨、專人來研究、專人來攻關🧌、專人來負責的前提下的全員參與的招生工作專業化團隊。五是加強生源基地建設。各教學單位要對所有專業近2-3年的生源情況做一次詳細全面的調查，準確了解各個專業生源結構；然後選擇培育一批生源基地，建立長效機製。六是構建多元立體的宣傳平臺*️⃣。加大招生宣傳的力度，提高摩臣的社會知名度。構建紙質媒體🤦🏻♀️、網絡、電視、電話🤸🏿♀️、宣傳欄🫔🌲、人際交流傳播多層次☝🏿、立體的宣傳渠道。七是專業設置戰略調整。建議做充分的調查論證的前提下進行專業設置的戰略調整，包括對部分專業實施停招🏚、並招或者重點打造優勢專業群申報新興專業等。八是爭取自主招生更大的優勢。與省體育局、省教育廳和省考試院加強溝通與聯系🙅♀️，在體育表演等1-2個專業上爭取更大政策支持—自主招生。九是實施預報到製🙆🏼。實施預報到製和未報到學生的電話聯系製👩🏻🍳，力爭最大限度地提高新生報到率🧝🏼。
隨後，各教學單位對2013年的招生工作做了簡要匯報，重點對2014年的招生工作做了研討，達成了以下共識：
一是關於五年製高職招生規模問題🧑🏻⚕️：適當壓縮運動訓練一系招生規模👷🏼，每年以130-150人為宜🏀；省體校維持目前現有規模，嘗試與中心聯合招生🧱，建議將中國式摔跤項目作為社會項目管理納入運動訓練一系；同時鑒於田徑場地嚴重不足，建議將田徑項目與田徑遊泳中心共同培養，訓練教學和管理放到局大院🎡。
二是關於“升二”及相關問題：五年一貫製運動訓練專業基於後備人才培養的需要，建議招生年齡適當降低；在校就讀原則上不予中途選擇中專畢業。對獲得二級運動員資格證書的學生報考體育類高校本科或者參加對口招生，應該適當設立“門檻”，符合條件方可允許報考；對於取得高校入學資格的學生👈，摩臣同意中專畢業，並予以辦理中專畢業證書。
三是關於運動訓練一系更名和五年製“升二”學生管理問題🏃♀️➡️🤏：鑒於規範摩臣各教學單位名稱、合理摩臣各專業學生的布局和保住五年製運動訓練專業人才培養的一貫性的實際需要，建議將現運動訓練一系更名為運動訓練系🤸🏿♂️，同時將現社會體育系五年製運動訓練專業“升二”的學生劃歸到更名後的運動訓練系管理👩🦽➡️。
四是關於高職專業建設問題：一是建議停招武術🧑🧒、安全保衛與文秘專業；二是建議將體育服務與管理專業與休閑體育專業合並招生。
另外ℹ️，各教學單位還就如何做好明年的招生工作提出了許多建設性的意見與建議👩🏻🎓：省體校袁則新校長針對省體校今年“宣傳有余❤️，選招不足⛹🏿；質量平衡💬，數量下降”的招生現狀，提出項目選招要 “小兵團”自由組合有針對性地選招🕥、恢復考前培訓等建議👫；運動訓練一系畢照東主任提出要轉變傳統的招生宣傳的模式，選擇地市運動會等時間節點集中宣傳；針對一系部分項目不算輸送🦇，嚴重影響各地市考生報考的積極性，建議多方努力改變現有狀況；教練員隊伍建設上也存在“青黃不接”—“隊伍老年化”的問題，建議摩臣能外引內培🧗🏻，妥善解決；社會體育系主任程慶在發言中關於招生工作提出一要突出招生政策研究🧗🏻♀️；（一）是吃透上級政策👨🏿🔧；（二）是激活本級政策；（三）是用活隱形政策。二是加強招生隊伍建設🚜；三是做實招生宣傳工作。體育教育管理系主任杜鵬就招生工作以及人才培養工作指出存在專業設置不夠靈活離不開“體”；對外交流學習活動不夠全面離不開“同類”；行業（安徽省體育局）對摩臣高職辦學支持不夠等問題。並提出了以下思考：一是應該加強招生宣傳實效性；二是應該創新辦學形式👎，嘗試聯合辦學之路🍐；三是著力打造“省級示範高職”。
副院長潘家武對會議內容簡單梳理之後，院長梁綠林強調要認真整理會議內容，以紀要形式下發各有關部門🧖🏼；同時，重要議題提交院黨委會研究通過🫵🏿🤱。最後🪅⌨️，院黨委書記丁自勉做了重要講話💘。丁書記要求全院上下形成共識，把招生工作作為重中之重的工作來抓，他指出，下一步要做好五個方面工作：一是強化在校生的管理🐂；二是深化教改工作🧜🏽🧑🦲，創新教法🖊；三是加強實習實訓基地建設🚴🏿；四是專業設置要精心謀劃；五是以申報“省級示範”為抓手，規範各項管理🤽🏻。
