根據本學期校歷，第九🏋️♂️、十周為期中教學檢查周👳🏽♀️。考慮到雙基工作還處在迎接省級檢查驗收的攻堅階段，教科處在本次期中教學檢查的同時，開展雙基達標鞏固性檢查。在本次教學檢查中，院領導丁自勉、李家穩、楊福春、宋雅君聽取了部分教師的公開課教學，並參與了評課活動👐🏻。現將檢查情況綜述如下🏖🤘：
11月初🐕，教科處下發了期中教學檢查暨雙基標準化建設鞏固性檢查的通知🌛，通知對檢查時間♓️、內容、形式進行了布置🙅🏿♂️，明確了要求⛹🏿♀️。教學檢查采用教學單位自查與教科處重點抽查相結合的形式👨❤️👨🚴🏽♂️，圍繞教學各個環節責任主體的主體責任、教學組織的功能發揮🏩、教學保障的支撐與服務能力等♻️，進行了既全面又有針對性的檢查。
一是突出教學檢查的質量定位。各教學單位以教研室為單位🤹🏻♂️，采用公開課教學的形式👈🏼，檢查課堂教學組織與實施情況，了解教師教學水平與能力；開展了公開課集中評議活動，共同就教學內容優化與處理、教學方法的使用與創新提出建議與意見，幫助教師提高教學質量。本次院級公開課教學🎅🏻，各教學單位組織有力，教學質量較高。
二是突出教學檢查的規範定位👩🏿🚒。本次教學檢查全面檢查教師𓀍★、專業帶頭人、教研室主任、教學單位的教學臺賬資料🪯、管理材料👩🏻🏫。教科處強化對教師教學工作手冊🕉、教研室主任工作手冊填寫、記錄的規範性🖲、完整性、豐富性的檢查✂️，鞏固雙基建設成果。
三是突出教學檢查的主體責任定位。專兼職教師的課程教學與實施情況🚣🏿，教研室的學習、研討、活動安排與開展情況👨🏼🦳，專業帶頭人的專業建設推進情況，教學單位的教學管理與運行情況等🙅🏽♂️，均以業務檔案、書面材料、支撐性資料呈現。
一是教學臺賬資料的規範性👰、完整性有待補充完善。部分外聘教師的教案𓀚🤸♂️、教學工作手冊未交。教師教學工作手冊中考勤日期、作業批閱等填寫不完整，作業次數過少👩🏿🏭🔘；教研室工作手冊中教科研活動記錄不規範👨🏼🚒、臺賬資料不完整，部分教研室未能嚴格執行兩周一次例會製度👇🏼。
二是教科研活動的豐富性有待提高。部分教研室教研活動形式單一，部分專業帶頭人專業建設措施乏力，推進緩慢。
三是師德師風、學風建設有待加強。教師請假現象應予重視，部分教師課堂教學管理不力；學生遲到現象依然存在。
隨著三教改革（教師、教材、教學）、三風建設（校風、教風、學風）、雙基示範創建的深入推進🕵🏻♀️，教學規範化運行👨🏭、標準化建設、常態化管理的重要性、緊迫性日漸凸顯。針對本次檢查發現的問題🧑🏽🍼🍁，請各教學單位予以重視，加強管理⛺️， 限期完成整改。
